Психология [Виктор Ковырзин] Осознанная Нейросоматика. Трансформация (2020)

[Admin]

Автор: Виктор Ковырзин
Название: Осознанная Нейросоматика. Трансформация (2020)

Описание:

Курс поможет вам:

• Разобраться в себе, своих состояниях и эмоциях.
• Найти причину происходящего, ответить на все интересующие вас вопросы.
• Узнать, как информация влияет на энергетику и физику нашего тела.

Вы научитесь

• Правильно задавать вопросы себе и находить ответы внутри себя, а не опираться на чужое мнение.
• Доверять себе, своим чувствам и интуиции.
• Наладить самые важные отношения в жизни – с самими собой, родными, близкими, партнерами.
• Освободиться от обид, жалости, сомнений, неуверенности через осознанное право выбора.

Вы получите

• Скрипты эргономичной коммуникации с клиентами.
• Научитесь при помощи наводящих вопросов находить причины состояний их тела, души и разума. Эффективно помогать людям освобождаться от информационно – энергетического мусора, который накапливается в клетках тела годами и мешает быть здоровыми.

Вы станете

• Поистине здоровыми и счастливыми, убедитесь, что это очень просто!
• Легко будете помогать каждому, кто будет с вами контактировать повышать уровень осведомленности, осознанности и присутствия в настоящем моменте.
• Станете тренером по осознанной, здоровой и счастливой жизни!

Как проходит курс?

• Курс состоит из одиннадцати видео уроков с домашними заданиями, выполняя которые, вы сразу на практике сможете применить полученную информацию и уложить ее в вашем сознании.
• Курс рассчитан на 1,5 месяца, после просмотра урока вам дается время на выполнение заданий.

Урок 1. Основные принципы и понятия.

• Цели и задачи Нейросоматики и требования к мастеру Ладания.
• Разберем условия безопасности при работе с клиентом.
• Освоим основные принципы и идеи Системы Ладание.
• Я дам общие положения, которые дадут вам поэтапно освоить все уроки и части Нейросоматики
• Узнаем, откуда берутся блоки в теле, и кто может их убрать.
• Разберем общие понятия жизни и глобального «Я».
• Что такое боль? Бояться или использовать?
• Примеры из практики и скрипты коммуникаций.

Урок 2. Программы, привычки, модели поведения.

• О программах принятия и обработки информации.
• Что это такое и как они работают.
• Мы разберем схему, где поэтапно рассмотрим все шаги движения информации, ее действия на органы и системы организма.
• Как рождаются эмоции.
• Увидим цепочки взаимоотношений, реакций и действий.
• Узнаем, как программы манипулируют людьми.
• Попробуем перенастроить некоторые из них прямо на вебинаре.

Урок 3. Боль и страх.

• Программа боли.
• Что такое боль? Бояться или использовать?
• Как влияет на организм, позвоночник, ось осанки и обменные процессы.
• Связь боли и страха.
• Программа страха.
• Что такое страх. Откуда берется и с чем связан?
• Его роль в жизни человека и как его использовать.
• Как избавиться от негативного влияния страха?

Урок 4. Осознание и присутствие.

• Продолжим тему боли и страха.
• Как связаны боль и страх с временами?
• Что такое фокус внимания и куда нас направляет?
• Узнаем истинную причину, почему люди болеют?
• Про настоящее, прошлое и будущее.
• Что такое жизнь?
• О сознании и присутствии, его значении в жизни человека.

Урок 5. Обида.

• Про обиду. Откуда берется.
• Почему мы обижаемся?
• Как влияет на судьбу и отношения.
• Разберем цепочку: обида -> вина-> наказание -> страдание.
• Какие практики прощения существуют и насколько они эффективны?
• Как реально избавиться от обиды.
• Благодарность.

Урок 6. Отношения с собой.

• Узнаете о причинах не принятия себя, и к чему это приводит.
• Получим эффективнейшие практики принятия себя.
• Причины неуверенности в себе.
• Проведем прямо на уроке практику: «Как легко стать в себе уверенными!»
• Три истины, которые вернут вас в состояние «дзен».
• Программы, которые мешают женщине быть счастливой, а мужчине сильным.

Урок 7. Отношения с родителями.

• Что закладывают в нас отношения с родителями и как влияют на судьбу?
• Что такое любовь, благо или зависимость?
• Основные причины нарушения отношений с родителями.
• Откуда берутся модели воспитания?
• Какими мы становимся, сильными и уверенными или слабыми и несчастными?
• Про выбор: Ребенок, родитель или взрослый.
• Энергетическая пуповина или зависимость.
• Последствия гиперопеки.
• Как выстроить идеальные отношения c родителями?

Урок 8. Отношения между мужчиной и женщиной.

• На этом уроке мы рассмотрим причины, которые мешают мужчине и женщине построить гармоничный союз.
• Узнаем о методе коммуникации назревающего конфликта и последовательности действий.
• О мужественности и женственности.
• Рассмотрим три уровня, из которых состоят гармоничные отношения.
• Нарисуем схему потребностей каждого участника этих отношений.

Урок 9. Отношения с детьми.

• В чем основная задача родителей?
• Что реально могут сделать наши родители или вы для своих детей?
• Что важнее, воспитание или отношения?
• «Осознанный родитель и осознанный ребенок».
• Чувствовать ребенка или навязывать свое?
• Чем может быть чревата родительская любовь? Перегибы.
• Что есть лучшее проявление любви к детям?

Урок 10. Отношения с социумом.

• Рассмотрим, как социум влияет на внутреннее состояние человека.
• Как не любимая работа создает напряжение нервной системы и мешает организму быть здоровым.
• Какую роль в нашей жизни играют друзья?

Урок 11. Влияние информации на участки тела.

• Как информация влияет на тело, и в каких участках создает напряжение.
• Где живут различные эмоции?
• Как реагирует наше тело на изменение процессов мышления.
• Секреты здоровья!

Подробнее:

Скачать: